YAVUZ: HERKES ELİNİ TAŞIN ALTINA KOYSUN

KOCAELİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Bilişim Vadisi arasında düzenlenen, eğitimde eğiticilerin eğitimi işbirliği protokolünün imzaları Vali Seddar Yavuz’un katılımlarıyla gerçekleştirildi. Geleceğin mesleklerinin okullarda öğretilmesini ve meslek liselerinden mezun olan öğrencilerin istihdama daha kolay katılmalarını sağlamak amacıyla valilik makamında gerçekleştirilen işbirliği protokolüne; Vali Seddar Yavuz’un yanı sıra, İl Milli Eğitim Müdürü Fehmi Rasim Çelik ve Bilişim Vadisi Genel Müdürü A. Serdar İbrahimcioğlu katıldı.

TÜRKİYE’YE KATKI SUNACAK

Vali Seddar Yavuz eğitimin hayat boyu devam ettiğini vurgulayarak yaptığı konuşmasında şunları söyledi: “Bilişim Vadisi pek çok alanda olduğu gibi turizm potansiyeli alanında da ilimize katkılar sağlayacak önemli bir merkezdir. Çünkü burası teknolojinin merkezi konumunda. Bu güzelliklerimizin farkına vararak ve bunu bir avantaja çevirerek birçok bölge ve illerden buralara çocuklarımızı getirtebiliriz. Bilişim Vadisi’nin uzun vadede Kocaeli’ye ve daha da ötesinde Türkiye’ye çok fazla katkı sunacağının farkındayız. Önemli olan herkesin elini taşın altına koymasıdır. Bu vesileyle çocuklarımızın eğitimine destek olan hayırseverlerimizi tebrik ediyor ve kutluyorum. Emeği geçen herkese teşekkür ederim.”

İLERİ KODLAMA EĞİTİMLERİ

Konuşmaların ardından Vali Yavuz ve protokol üyeleri hayırlı olsun dilekleriyle eğitimde işbirliği protokolünü imzaladılar. İmzalanan protokol ile; meslek lisesi öğretmenlerine açık kaynak, yapay zeka, makine öğrenmesi, robotik kodlama ve otonom araçlar konularında hizmet içi eğitim, okullarımızda kurulan robotik kodlama sınıflarından sorumlu tüm öğretmenlere ileri kodlama eğitimleri verilecek. Ayrıca; öğretmenler bilimsel yayın üretimi, ulusal ve uluslararası yarışmalara katılımı teşvik edilecek. Bilişim Vadisi faaliyet ve imkanlarını tanıtmak adına farkındalık faaliyetleri, teknik geziler, seminerler, yarışmalar düzenlenerek, öğretmenlerin girişimcilik becerilerinin yükseltilmesi için faaliyetler yapılacak